História
O complexo educativo Cataventos da Paz situa-se na Rua de Irene Lisboa, freguesia de Cacilhas, concelho de Almada, distrito de Setúbal.
A EB1/JI Cataventos da Paz funciona neste complexo educativo e faz parte do Agrupamento Vertical de Escolas D. António da Costa, desde o dia 1 de Setembro de 2003.

Este estabelecimento de arquitectura recente (1992) é composto por 2 edifícios. No bloco principal, no 1º piso, funcionam 4 salas de 1º Ciclo e 2 amplas salas de Jardim-de-Infância, existindo 4 W.C.s, estando um deles adaptado para ser utilizado por pessoas portadoras de deficiência motora.
No 2º piso funcionam 2 salas de 1 º Ciclo, 1 sala onde funciona uma unidade de ensino estruturado para alunos do espectro do autismo, 1 gabinete de apoio educativo, 1 gabinete de professores e 2 W.C.s.
Existem também 2 salas onde funcionam: a C.P.C.J. (Comissão de Protecção de Crianças e Jovens) de Almada e a U.C.A.P.A (União das Comissões das Associações de Pais de Almada).
No edifício à esquerda do principal funcionam: o ginásio e respectivos balneários e W.C.s; o refeitório e cozinha, onde diariamente são confeccionadas e servidas as refeições à população escolar deste estabelecimento e o posto médico.
Este ano lectivo, o Agrupamento Vertical de Escolas D. António da Costa é a entidade promotora das Actividades de Enriquecimento Curricular:- Inglês
- Actividade Física e Desportiva
- Música
- Apoio ao Estudo

A C.A.F. (Componente de Apoio à Família - antigo A. T. L.) funciona neste estabelecimento de ensino, sendo as suas actividades desenvolvidas no local destinado ao refeitório. A entidade parceira que gere a CAF é a Associação de Pais e Encarregados de Educação.
Como área circundante, esta escola tem um recreio ao ar livre com bastante espaço, revestido em calçada portuguesa, muita sombra de árvores e de onde se avista o rio Tejo até ao Seixal. Tem equipamentos de Parque Infantil e espaço com terra, onde, até ao final do ano lectivo anterior, existia uma pequena horta pedagógica.
Junto à escola existe um campo de jogos público que, por vezes, é utilizado pela população escolar, servindo de apoio às actividades lúdicas, desportivas e também às actividades de enriquecimento curricular do 1º Ciclo.
Neste espaço educativo não existem barreiras arquitectónicas que dificultem o acesso a qualquer ponto exterior ou interior dos blocos (existe um elevador que faz o acesso ao 2º piso). O espaço de recreio é amplo e acessível para qualquer criança portadora de deficiência motora.
